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【广东省,深圳市】深圳职业技术学院以产品为导向的企业级电子类研发项目训练资源中标公告

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发布时间：2021-12-02

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招投标详情

一、项目编号***-2（深职院:2021-8514）（招标文件***:0722-216FE5361SZF-2深职院:2021-8514）

二、项目名称:以产品为导向的企业级电子类研发项目训练资源

三、中标（成交）信息

供应商名称:***

供应商地址:***市***区***街道***区社区沙***路1809号深圳湾科技生态园2栋A8层805

中标（成交）金额*****元）

四、主要标的信息

序号	供应商名称	服务名称	服务范围	服务要求	服务时间	服务标准
1	***	以产品为导向的企业级电子类研发项目训练资源	***	现代*市场竞争非常激烈。产品竞争本质是高技能人才的竞争。社会及企业对人才的要求越来越高。企业的人才标准在不知不觉中也在向上提升。那些有良好的学习能力、具备研发技能、基本管理素质、人际链接力、客户理解力等的学生更有竞争力。学生们并没有经历过相关企业场景系统化训练，一毕业就投入到各种类型企业的工作中。犹如招募的新兵并没有军事演习过，就马上投入到战场，需要角色转换跨度很大，所付出的代价业的规范标准和运作方面很多章法，这要求学生毕业后的有很强的学习及适应能力、独立工作技能以及团队合作等都要迅速提高到一定程度，转变为社会及企业需要的合格的人才。事实证明这个职场转身具有非常大的挑战，独立工作的能力培养过程也很漫长，从事电子领域产品研发的尤甚。企业方面深感招聘不到所需要的合适人才，招聘成本高昂，却无合适人才可用而被迫降低要求。大多数中小型企业内部往往没有成熟的人才持续培养体系和计划，多是采用传统的“师父带徒弟”的方式，往往需要几年时间在实际岗位上摔爬滚打、浸泡，才能够独当一面。而其实并没有得到系统能力上的更新提升，花了很多年，在视野和圈层都在一个较低的水平线重复工作，给个人和企业带来巨大的损失。大学毕业生的企业工作能力和企业岗位需求的人才之间存在明显的越来越大鸿沟。高校教育环境急需引进“企业环境”给学生们去体验，并经历类似企业实际运作的实战训练，更了解企业要求，以适应未来企业的要求。学校为响应“新工科”人才培养要求，解决好“高校教育最后一公里”，让学生毕业时具备平滑胜任企业岗位的能力，高校教育需要补充企业方面的教育资源，包含:企业内容的课程、教具、教师和企业环境等。为此，我们选择懂企业需求、**，进行校企联合探索大学生能力培养，以市场为导向，培养创新型、应用型人才；通过把“企业环境”搬进大学，让学生们提早了解现代企业运作、设计开发的责任和要求，并提前作好相关基础训练与准备。“企业需求进大学”帮助学生们打开技术和产业视野，提前做好职业规划，让他们更好了解学以致用，锻炼知识运用能力、分析问题和解决问题等能力。这个过程，同步加强高校老师理解企业并和企业多交流，增强实践联系，提升人才培养质量。在线课程是新的教学形式，能在较少的时间内抓住教学内容中的要害、和难点，用简明扼要的语言，进行生动而深刻的剖析，又使用视频手段使概念形象化，理论具体化，启发学生集中思考，细心观察，激发了学生极大兴趣和认知力，有利于他们理解和掌握新的理论知识，在较短的时间内获得了知识精髓，从而达到事半功倍的效果。实训系统需要支持在线知识课程，并集成企业环境，通过项目，运用实践动手+课程学习的线上线下结合方式来完成新型人才培养，接近企业人才需求标准。模拟企业环境的实训系统，更有利于教学效率、教学质量的提高，需要线上+线下结合方式，并且线上为主，可管理、可升级、可更新。结合企业实际场景需求进行训练，提升学生们分析问题、运用知识并解决问题的能力，对学校的教学带来极大的推动和促进。	本项目为非长期服务项目，交付（开始服务）时间为合同签订之日起 10 个日历日内，免费维护期限（服务期限）为两年。	现代*市场竞争非常激烈。产品竞争本质是高技能人才的竞争。社会及企业对人才的要求越来越高。企业的人才标准在不知不觉中也在向上提升。那些有良好的学习能力、具备研发技能、基本管理素质、人际链接力、客户理解力等的学生更有竞争力。学生们并没有经历过相关企业场景系统化训练，一毕业就投入到各种类型企业的工作中。犹如招募的新兵并没有军事演习过，就马上投入到战场，需要角色转换跨度很大，所付出的代价业的规范标准和运作方面很多章法，这要求学生毕业后的有很强的学习及适应能力、独立工作技能以及团队合作等都要迅速提高到一定程度，转变为社会及企业需要的合格的人才。事实证明这个职场转身具有非常大的挑战，独立工作的能力培养过程也很漫长，从事电子领域产品研发的尤甚。企业方面深感招聘不到所需要的合适人才，招聘成本高昂，却无合适人才可用而被迫降低要求。大多数中小型企业内部往往没有成熟的人才持续培养体系和计划，多是采用传统的“师父带徒弟”的方式，往往需要几年时间在实际岗位上摔爬滚打、浸泡，才能够独当一面。而其实并没有得到系统能力上的更新提升，花了很多年，在视野和圈层都在一个较低的水平线重复工作，给个人和企业带来巨大的损失。大学毕业生的企业工作能力和企业岗位需求的人才之间存在明显的越来越大鸿沟。高校教育环境急需引进“企业环境”给学生们去体验，并经历类似企业实际运作的实战训练，更了解企业要求，以适应未来企业的要求。学校为响应“新工科”人才培养要求，解决好“高校教育最后一公里”，让学生毕业时具备平滑胜任企业岗位的能力，高校教育需要补充企业方面的教育资源，包含:企业内容的课程、教具、教师和企业环境等。为此，我们选择懂企业需求、**，进行校企联合探索大学生能力培养，以市场为导向，培养创新型、应用型人才；通过把“企业环境”搬进大学，让学生们提早了解现代企业运作、设计开发的责任和要求，并提前作好相关基础训练与准备。“企业需求进大学”帮助学生们打开技术和产业视野，提前做好职业规划，让他们更好了解学以致用，锻炼知识运用能力、分析问题和解决问题等能力。这个过程，同步加强高校老师理解企业并和企业多交流，增强实践联系，提升人才培养质量。在线课程是新的教学形式，能在较少的时间内抓住教学内容中的要害、和难点，用简明扼要的语言，进行生动而深刻的剖析，又使用视频手段使概念形象化，理论具体化，启发学生集中思考，细心观察，激发了学生极大兴趣和认知力，有利于他们理解和掌握新的理论知识，在较短的时间内获得了知识精髓，从而达到事半功倍的效果。实训系统需要支持在线知识课程，并集成企业环境，通过项目，运用实践动手+课程学习的线上线下结合方式来完成新型人才培养，接近企业人才需求标准。模拟企业环境的实训系统，更有利于教学效率、教学质量的提高，需要线上+线下结合方式，并且线上为主，可管理、可升级、可更新。结合企业实际场景需求进行训练，提升学生们分析问题、运用知识并解决问题的能力，对学校的教学带来极大的推动和促进。

五、评审专家（单一来源采购人员）名单:

黄小凡、罗长锋、姜其彦、周春桃、陈瑛

六、代理服务收费标准及金额***rong>

本项目代理费收费标准:参照深圳（国家）有关招标代理服务费的标准计收

本项目代理费总金额****元（人民币）

七、公告期限

自本公告发布之日起1个工作日。

八、其它补充事宜

1.投标人名称、报价***情况:

序号	投标人名称	资格响应文件	投标总价ong>* ***元）
1	***	1）营业执照（或注册登记的证明文件）；2）税务登记证；3）法人代表证明书；4）法人授权委托证明书；5）政府采购投标及履约承诺函；6）投标报价***代理服务费承诺书。结论:资格核查通过。	396,000.00
2	众潮电科（深圳）***	1）营业执照（或注册登记证明文件）；2）税务登记证；3）法人代表证明书；4）法人授权委托证明书；5）政府采购投标及履约承诺函；6）投标报价***代理服务费承诺书。结论:资格核查通过。	399,800.00
3	***	1）营业执照（或注册登记的证明文件）；2）税务登记证；3）法人代表证明书；4）法人授权委托证明书；5）政府采购投标及履约承诺函；6）投标报价***代理服务费承诺书。结论:资格核查通过。	397,900.00

2.候选中标供应商有:

1）***

2）***

本项目中标公告期限适用***市政府采购的有关法律法规，即:自本公告发布之日起不少于***日。

九、凡对本次公告内容提出询问，请按以下方式联系。

1.采购人信息

名称:***　　　　　

地址:***市***区***街道留***道7098号　　　　　　　　

联系方式:陈老师***

2.采购代理机构***

名称:***　　　　　　　　　　　　

地　址:***市***区上***路1001号锦峰大厦***楼　　　　　　　　　　　　

联系方式:杜工 ***、***转***

3.项目联系方式

项目联系人***彭工

电　话***转103、119

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